Drs. Bandono, MM

Guru Pembimbing dan Koordinator TIK SMA Negeri 7 Yogyakarta

Rencana Strategis Pusat Sumber Belajar

Thursday Wage, 2 December 2010 — Kegiatan

Memasuki hari ketiga kamis tanggal 2 Desember 2010 kelompok A membahas dokumen tentang rencana strategis pusat sumber belajar dari tahun 2010 sampai dengan 2014 sedangkan kelompok B mendalami dan pengembangan bahan ajar dan bahan ujian berbasis TIK. Untuk mendukung program secara simultan Direktorat Pembinaan SMA telah berupaya memenuhi kebutuhan fasilitas TIK. Upaya yang telah dilakukan ini mendapat respon positif dari satuan pendidikan, antara lain dilakukannya kegiatan desiminasi hasil workshop, mengembangkan bahan ajar dan bahan ujian berbasis TIK dan meningkatkan kemampuan secara mandiri.

Disamping itu, dalam berbagai kesempatan warga satuan pendidikan menghendaki adanya forum komunitas pendidik seluruh mata pelajaran di SMA. Mempertimbangkan potensi dan kemauan sekolah, dan semangat para pendidik untuk meningkatkan mutu pendidikan di SMA melalui wahana TIK tersebut, maka Direktorat Pembinaan SMA perlu menghimpun potensi sekolah dan para pendidik tersebut dengan memfasilitasi pengembangan Pusat Sumber Belajar SMA (PSB-SMA). Program tersebut perlu dilaksanakan secara terprogram dan berkelanjutan.

Agar program-program tersebut dapat dilaksanakan di sekolah dengan baik diperlukan adanya progam dan strategi pengembangan PSB-SMA. Program dan strategi tersebut diharapkan mampu memberikan acuan secara menyeluruh tentang program pengembangan PSB-SMA serta strategi penerapan mulai dari tingkat pusat sampai dengan tingkat sekolah.

Tahap penataan (2010/2011)
Tahap penataan merupakan tahap identifikasi sumber daya yang tersedia pada satuan pendidikan dalam pelaksanaan sekolah PSB. Identifikasi diawali dengan kegiatan analisis terhadap kondisi yang tersedia pada satuan pendidikan yang kemudian dibandingkan dengan kondisi ideal yang harus dipenuhi sebagai sekolah PSB. Dengan demikian diperoleh gambaran terhadap kondisi tertentu yang harus dikembangkan agar dapat memenuhi ketentuan sebagai sekolah PSB

Tahap pengembangan (2011-2013)
Tahap pengembangan merupakan tahap pemenuhan terhadap kondisi-kondisi yang belum tercapai pada suatu satuan pendidikan agar dapat memenuhi ketentuan sebagai sekolah PSB. Dalam tahap ini, diupayakan pemenuhan berdasarkan skala prioritas dan tingkat pencapaian yang dapat dipenuhi. Pada akhir tahap pengembangan, satuan pendidikan diharapkan dapat memenuhi kondisi ideal sebagai sekolah PSB

Tahap pemantapan (2013/2014)
Tahap pemantapan merupakan tahap penyempurnaan kondisi sehingga secara mantap satuan pendidikan dapat menjalankan fungsinya sebagai sekolah PSB. Tahap pemantapan juga merupakan tahap pengembangan lanjut dari kondisi ideal yang sudah terpenuhi atau hampir memenuhi dan secara mandiri mampu menjalankan fungsinya sebagai sekolah PSB.

1 tanggapan

  1. sumin sutrisno — 11 December 2010 pukul 11:17 WIB

    salam kenal pak semoga sehat selalu

Silakan berkomentar melalui formulir berikut: