Drs. Bandono, MM

Guru Pembimbing dan Koordinator TIK SMA Negeri 7 Yogyakarta

Workshop Asistensi Sekolah Model dibuka Ibu Ir. Diah Widyowatie, MM

Wednesday Legi, 22 June 2011 — Kegiatan

Surabaya Selasa 21 Juni 2011 workshop asistensi dan sinkronisasi program pembinaan SMA pelaksana SKM-PBKL-PSB angkatan 2 diikuti 114 orang dari 72 SMA Pelaksana SKM-PBKL-PSB dari 19 Propinsi yaitu Propinsi DIY, Jawa Timur,  Kalimantan Barat, Kalimantan Tengah, Kalimanan Selatan, Kalimantan Timur, Sulawesi Utara, Sulawesi Tengah, Sulawesi Selatan, Sulawesi Tenggara, Maluku, Bali, Nusa Tenggara TImur, Nusa Tenggara Barat, Papua, Maluku Utara, Gorontalo, Sulawesi Barat dan Papua Barat di buka secara resmi dan memberikan materi Program Subdit Pembelajaran Tahun 2011  oleh Ibu Ir. Diah Widyowatie, MM (Kasubdit Pembelajaran) wekali Bapak Totok Suprayitno, Ph.D Direktur Pembinaan SMA Kementrian Pendidikan Nasional di Hotel Singgasana Jl. Gunungsari Surabaya.

Program Subdit Pembelajaran Tahun 2011
dilihat dari perkembangan umum pencapaian  nilai dari hasil supervisi tahap pertama dan kedua mengalami perubahan yang sangat signifikan  dilihat dari pencapaian  SKM dari standar isi tahap pertama 3,69 dan tahap kedua menjadi 3,90, standar Kompetensi Lulusan tahap pertama 3,41 dan tahap kedua menjadi 3,61, standar proses tahap pertama 3,48 dan tahap kedua menjadi 3,62, standar dik dan tendik  tahap pertama 3,31 dan tahap kedua menjadi 3,43, standar sarana dan prasarana  tahap pertama 3,54 dan tahap kedua menjadi 3,68, standar pengelolaan  tahap pertama 3,51 dan tahap kedua menjadi 3,70, standar pembiayaan  tahap pertama 3,83 dan tahap kedua menjadi 3,89, standar penilaian tahap pertama 3,66 dan tahap kedua menjadi 3,81, dukungan internal dan eksternal tahap pertama 3,69 dan tahap kedua menjadi 3,90

Tahapan Program Penataan Pengembangan Pemnatapan
Penataan
Identifikasi sumber daya yang tersedia  vs kondisi ideal (profil) yang harus dipenuhi oleh  satuan pendidikan.
Penyusunan program prioritas sekolah fokus ke Standar Isi, Standar Kompe-tensi Lulusan, Standar Proses, Stan-dar Penilaian, dan Standar Penge-lolaan
Pencapaian minimal 50 % dari profil ideal SKM-PBKL-PSB

Pengembangan
Pencapaian minimal 75 % dari profil ideal sebagai sekolah pelaksana SKM-PBKL-PSB
Program kemitraan minimal de-ngan 5 (lima) sekolah lainnya, sebagai upaya perluasan pelak-sanaan program SKM-PBKL-PSB.

Pemantapan
Penyempurnaan/optimalisasi   pemenuhan komponen yang telah mencapai ≥ 75 % dari profil ideal, dan meningkatkan komponen yang belum memenuhi standar minimal sebagai sekolah SKM-PBKL-PSB
Siap melaksanakan program SKM-PBKL-PSB secara mandiri – benchmarking bagi SMA lainnya
Program kemitraan minimal dengan 10 (sepuluh) sekolah lainnya, sebagai upaya perluasan pelaksanaan program SKM-PBKL-PSB.

1 tanggapan

  1. Andrie Paat — 25 July 2011 pukul 9:45 WIB

    Dalam upaya mensukseskan program sekolah model dan untuk pemenuhan SNP bagi semua sekolah RSSN, dari pengalaman supervisi maka yang perlu penataan dan pengembangannya adalah standar proses, standar penilaian, dan standar pengelolaan.
    Upaya Subdit Pembelajaran selama ini sangat baik dan hasilnya makin signifikan. Terima kasih.

Silakan berkomentar melalui formulir berikut: