Bagi peserta didik kelas XII kita jangan menyerah begitu saja tetapi perlu perjuangan dengan memotivasi diri sehingga apa yang kita kerjakan saat ini selalu akan dapat kemudahan dalam menggapai impian maupun harapan dan cita-cita tetap dapat terwujud sebagai insan yang selalu berdoa kepada Allah.

Sebagai agenda kegiatan kelulusan adalah ujian sekolah untuk itu dipersilahkan peserta didik kelas XII tetap semangat dalam belajar seperti menjalani rutinitas kehidupan dan jangan menganggap sesuatu itu menjadi beban berat. Agar anggota seveners tidak lupa agenda berikutnya disini kami sampaikan jadwal pelaksanaan ujian sekolah sebagai berikut;

Untuk ujian hari pertama (utama) program IPA dan IPS akan dilaksanakan hari Senin tanggal 12 April 2010 pukul 07.30 sampai dengan 09.00 WIb sampai dengan 15 April 2010

Untuk ujian Susulan program IPA dan IPS akan dilaksanakan hari Senin tanggal 19 April 2010 pukul 09.45 sampai dengan 11.15 WIb sampai dengan 22 April 2010

dari Markas Seveners selalu berdoa semoga sukses selalu

Dari pengamatan personil seveners mereka nampak ceria dan senang dibanding hari sebelumnya. Soal-soal yang keluar sebenarnya secara logika dan penalaran bisa dipahami mengingat mata pelajaran kimia lebih banyak pada bahasa simbul dimana kita perlu jeli memaknainya. Sedangkan untuk ekonomi dari jawaban anak-anak IPS pokoknya lumayan dibanding hari kemarin untuk mapel geografi.

Sekalipun ujian nasional sudah selesai bukan berarti pekerjaan anda sudah selesai besok minggu tanggal 28 Maret 2010 anda harus dihadapkan pada persoalan yang betul-betul baru yaitu Ujian Masuk ke Perguruan tinggi (UM UGM) dimana karakter soal dan jawaban butuh lebih teliti lagi.

Memang antara ujian nasional dan UM UGM adalah rananhnya berbeda tetapi keduanya memiliki arti yang besar bagi peserta didik kelas XII ujian nasional harus lulus dan tamat, sedangkan UM UGM adalah wadah untuk jenjang pendidikan lebih tinggi yang harus dilakukan bagi lulusan SMA sehingga perlu adanya perhatian khusus mengingat masuk UM ada tes potensi akademiknya.

Mudah-mudahan apa yang anda lakukan bisa tercapai semua walaupun dengan perjuangan, karena hidup merupakan sebuah perjuangan yang harus tercapai.

Menurut Kepala Badan Akreditasi Provinsi DIY Drs.Suhadi dalam laporannya menjelaskan bahwa kehgiatan Akreditasi yang dilakukan Badan Akreditasi Provinsi Sekolah/Madrasah(BAPS/M) tahun 2009 sesuai dengan pasal 87 PP Nomor 19 tahun 2005 Mendiknas menetapkan Permen nomor 29 tahun 2005 tentang Badan Akreditasi Nasional Sekolah/Madrasah. Dan sebagai tindak lanjut dengan Peraturan Menteri Pendidikan Nasional tersebut Gubernur DIY telah menetapkan pembentukan Badan Akreditasi Provinsi Sekolah/Madrasah (BAPS/M) Provinsi DIY . Sebagai implementasi peraturan dan perundangan tersebut BANS/M serta BAPS/M di Provinsi DIY menyusun program kerja sebagai acuan Akreditasi untuk Tingkat RA, TK, SD/MI, SMP/MTS, SLB,
SMK, SMA/MA, yang ada di Propinsi Daerah Istimewa Yogyakarta

Seusai menyerahkan SK Akreditasi bagi Sekolah RA, TK, SD/MI, SMP/MTS, SLB, SMK, SMA/MA, SMAK yang ada di Provinsi DIY tahun 2009 Gubernur DIY dalam sambutannya tertulis yang dibacakan Asisten Pemerintahan dan Kesejahteraan Rakyat Setda Provinsi DIY mengatakan bahwa Akreditasi sekolah merupakan legiatan penilaaian yang dilakukan oleh BAPS/M yang berwenang untuk menentukan kelayakan program dan/atau satuan pendidikan pada jalur pendidikan formal dan non formal di setiap jenjang dan jenis pendidikan, berdasarkan criteria yang telah ditetapkan. Kebijakan ini ditetapkan tandas Gubernur DIY sebagai bentuk akuntabilitas public yang dilakukan seacara obyektif, adil, tranasparan dan komprehensif dengan menggunakan instrument dan criteria yang mengacu kepada Standar Nasional Pendidikan. Dan hasil yang diperoleh dapat menggambarkan secera utuh kondisi ke;layakan atau potret Sekolah/Madrasah tesebut. Karena pelaksanaan Akreditasi Sekolah/Madrasah harus dipertanggungjawabkan baik dari sisi penilaian maupun kekhususannya, sesuai dengan aturan dan prosedur yang ditetapkan
.
Dengan diserahkannya SK Akreditasi sekolah ini Gubernur DIY Sri Sultan HB X melalui Tavip Agus Rayanto mengharapkan agar hasil akreditasi sekolah dan Madrasah ini dapat dijadikan sebaga acuan dalam upaya peningkatan mutu Sekolah/Madrasah dan rencana pengembangan Sekolah/Madrasah. Selain itu lanjut Gubernur DIY juga dapat memotivasi Sekolah/Madrasah untuk terus meningkatkan mutu pendidikan secara bertahap, terencana dan kompetetif, baik di tingkat Kabupaten/Kota, Provinsi, Nasional bahkan regional dan Internasional.

Adapun nilai akreditasi SMA Negeri 7 Yogyakarta untuk komponen ; 1) standar isi dengan nilai 91,67, 2) standar proses dengan nilai 80,00m 3) standar kompetensi lulusan dengan nilai 95,00, 4) standar pendidik dan tenaga kependidikan dengan nilai 90,00, 5) standar sarana dan prasarana dengan nilai 98,33, 6) standar pengelolaan dengan nilai 93,75, 7) standar pembiayaan dengan nilai 93,00, standar penilaian pendidikan dengan nilai 98,75 sehingga nilai akir adalah 92,70 dalam klasifikasi akreditas A (amat baik).

Dalam penilaian pelaksanaan lomba sekolah sehat tim yuri diterima di Bangsal Wiyata mandala dengan disambut Pleton Inti Kartika dengan baris dan sikap sempurna tamu undangan memasuki bangsal dengan pra acara suguhan tari kreasi baru hasil binaan ekstrakurikuler. Dianjutkan sambutan kepala sekolah sebagai tuan rumah menyampaikan bahwa keberadaan SMA Negeri 7 Yogyakarta mengikuti lomba bukan semata-mata mencari kejuaraan tetapi sudah menjadi kultur budaya bersih dan pemberdayaan semua komponen sekolah menciptakan lingkungan yang represemtatif dan kondosif.

Hadir dalam acara tersebut adalah Tim Yuri dari Tingkat Propinsi dari berbagai unsur yang terkait, Pejabat Dinas Pendidikam Kota Yogyakarta dan kecamatan Mantrijeron dan tamu undangan untuk menyaksikan proses penilaian lomba. Tim Penilaian dalam sambutannya menyampaikan berbagai hal yang berhubungan dengan indikator penilaian pelaksanaan sekolah sehat yang harus dipenuhi sebuah sekolah. Sebelum penilaian dilapangan acara diakhiri dengan doa yang dipimpin Bapak Suyono, S.Ag.M.Ag. Guru Agama SMA Negeri 7 Yogyakarta dilanjutkan makan siang bersama dan sholat berjamaah di Mushola Adz-Dzikri.

Seteah makan siang dan sholat bersama tim yuri keliling ke pos penilaian masing-masing di pandu dan didampingi bapak dan ibu guru yang telah ditunjuk untuk memberikan penjelasan dan keteangan kepada dewan atau Tim yuri diantaranya ruang UKS, Kantin sekolah, Kamar mandi dan WC, Perpustakaan, Mushola Adz-Dzikri serta Taman dan tempat cuci tangan. Selama proses penilaian banyak saran dan kritik yang membangun dari tim penilai. Dan hal itu diperlukan untuk menimbang kelayakan SMA N 7 Yogyakarta untuk lolos seleksi dan menuju kompetisi selanjutnya ke tingkat Nasional.

Proses penilaian diakhiri dengan evaluasi dari tim panilai oleh Bapak Camat Mantrijeron menghimbau agar sekolah ini tetap menjaga dan memelihara lingkungan sekolah yang bersih sesuai dengan Slogan Kota Yogyakarta yaitu ”Bersih Hijau Jogjaku ” serta diterima oleh Bapak Kepala Sekolah SMA N 7 Yogyakarta. Namun, di tengah-tengah acara tiba-tiba terjadi insiden di latar bangsal. Yang ternyata adalah demo Pertolongan Pertama Pada Kecelakaan sekaligus simulasi penyelamatan jiwa dari tim PMR SMA N 7 Yogyakarta. Dan setelah atraksi tersebut acara ditutup dengan doa bersama dan penghormatan untuk mengantar tim penilai kembali oleh anggota peleton inti Kartika. SMA N 7 Yogyakarta telah selesai melewati kompetisi hari itu dan menanti harapan keberhasilan untuk melaju ke tahap selanjutnya. BRAVO WIBHAKTA Seveners!

Maksud dan tujuan diadakannya SNMPTN secara kolektif adalah mempermudah pihak sekolah untuk memantau peserta didik dalam rangka memasuki perguruan tinggi yang akan dituju sehingga bisa terditeksi jumlah yang mengikuti seleksi melalaui jalur tersebut.

Ada beberapa hal yang perlu diketahui para peserta didik kelas XII bahwa jenis tes yang harus diikuti oleh para peserta adalah tes potensi akademik (TPA), Tes Bidang Studi Prediktif (TBSP), Tes Bidang Studi Dasar yang terdiri atas mata ujian Matematika Dasar, Bahasa Indonesia, dan Bahasa Inggris, Tes Bidang Studi IPA yang terdiri atas mata ujian Matematika, Biologi, Kimia dan Fisika. Tes Bidang Studi IPA terdiri atas mata ujian sosiologi, Sejarah, Geografi dan Ekonomi.

Jadwal ujian tulis hari pertama Rabu tanggal 1 Juli 2009 terdiri atas tes Potensi Akademik dan Tes Bidang Studi Dasar. Hari kedua Kamis tanggal 2 Juli 2009 terdiri tes Bidang Studi IPA dan Tes Bidang Studi IPS.

Pembobotan Hasil ujian Program studi yang tidak mengadakan uji ketrampilan proporsi bobotnya adalah sebagai berikut; tes Potensi Akademik (TPA) 30 % dan Tes Bidang Studi Prediktif (TBSP) 70 %. Sedangkan penilaian hasil ujian penilaian menggunakan ketentuan sebagai berikut; jawaban BENAR= +4 sedangkan jawaban SALAH = – 1 dan tidak menjawab =0.

Informasi lebih lanjut bisa menghubungi Guru Pembimbing Seveners.

Maksud dan tujuan kunjungan adalah ingin manajemen administrasi sekolah, proses pembelajran dan sistem evaluasi, manajemen penyelenggaraan kurikulum, manajemen sistem informasi sekolah dan pemanfaatan ICT, manajemen perpustakaan sekolah serta hal-hal lain, peran dan fungsi komite sekolah dalam penyelenggaraan program sekolah. Model Pelaporan, Pembinaan Olimpiade, Hubungan lintas sektoral, Mitra kerja pendukung pembelajaran, Kegiatan ekstrakulikuler, Sistem pendanaan dan penggajian, Jenis kegiatan, Pengembangan sarana dan prasarana sumber dana, Prestasi Akademik, Output, Renstra dalam rangka pelakanaan SKM.

Dalam pertemuan antara SMA Negeri 7 Yogyakarta dan SMA Negeri 1 Banjarmasin dalam suasana yang tidak formal dan santai lebih banyak membicarakan tentang pelaksanaan Sekolah Kategori Mandiri (SKM), terutama dalam proses pembelajaran moving class termasuk berbagai fasilitas yang disediakan oleh pihak sekolah bekerja sama dengan komite sekolah dan kendala-kendala yang dialami oleh SMA Negeri 7 Yogyakarta diskusi berlangsung kurang lebih 4 jam.

Pada Prinsipnya tidak ada perbedaan yang menyolok pada kaver depan dan identitas sama dimana pada nilai hasil belajar terdiri dari komponen, Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM), dan pada nilai hasil belajar tetap memuat aspek pengetahuan, praktik, dan sikap. Sedangkan pada lembar narasi atau pada ketercapaian Kompetensi peserta didik masih relatif tetap sama .

Dalam aspek pengembangan diri yang indikatornya Kegiatan Ekstrakurikuler tetap sama sedangkan pada lembar ini ada Keikutsertaan dalam Organisasi/ Kegiatan di Sekolah yang pada rapor yang terdahulu belum muncul sekarang muncul yang menjadi persoalan tersendiri mengingat aktivitas anak harus diketahui oleh pihak sekolah dan dicantumkan dalam kolum tersebut. Sebagai solosunya adalah perlu ada kolaborasi antara Kesiswaan dengan para pembina dan sub koordinator bina program baik itu yang berhubungan dengan kegiatan ilmiah (olimpiade) atau non ilmiah harus terditeksi lebih dini sehingga dalam pengisijan kolom ini tidak terjadi kesalahan.

Ada yang baru dalam Laporan Hasil Belajar Siswa (LHB) yaitu tentang Akhlak Mulia dan Kepribadian yang terdiri dari; kedisiplinan, kebersihan, tanggungjawab, sopan santun, percaya diri, kompetitif, hubungan sosial, kejujuran dan pelaksanaan ibadah ritual. Sebenarnya materi tersebut tidak baru akan tetapi diperinci lebih detail, akan tetapi menjadi problema tersendiri bagi sekolah yang menggunakan rapot cetakan bukan menggunakan komputer. Sehingga solosusi adalah dengan memperhatikan materi yang ada diatas maka sebaiknya raport dikomputer.

Adapun kriterianya materi akhlak Mulia dan Kepribadian adalah kedisiplinan, kebersihan, tanggungjawab, sopan santun, percaya diri, kompetitif, hubungan sosial, kejujuran dan pelaksanaan ibadah ritual lihat pada ltabel-nilai-akhlak-mulia-dan-kepribadian

Sasaran kedua yang menjadi obyek kongko-kongko adalah tempat angkringan Lik Min dengan menu minuman teh poci gula batu, nasi brongkos, nasi lodeh dengan cakar bacem disini hadir dua pasukan yang pertama dari TIM TIK seveners dan kedua pasukannya Tika cs blogger jogja bergabung dengan pentolan yang membangun jaringan blog yang dinamakan Asia Blogging Network (ABN). Ditambah lagi peserta Veta Mandra dan Okto Silaban. Disini diskusi lebih seru tentang posisi dan kontribusi blogger di Indonesia terhadap penyebaran ilmu pengetahuan dengan media informasi untuk mencerdaskan anak bangsa yang berbasis IT. Tidak hanya diskusi tentang blooger saja tetapi nyasar ke jurnalistiik, novel, sejarah tanmalaka pokoke komplit plit susah digambarkan tentunya tidak ngesampingkan persoalan dan dinamika pendidikan di Indonesia. Ternyata ngobrol diangkringan asyik banget banyak ilmu yang saya peroleh dari bang Budi Putra sampai jam 3 malem terus meluncur bersama-sama ke Hotel Safir.

Dari hasil diskusi yang saya tidak habis mengerti adalah sudah memiliki pekerjaan yang mapan di Tempo sebagai wartawan ditinggalkan beralih dan menekuni sebagai blogger sejati ternyata blogger bisa jadi sebuah profesi ya, padahal di pendidikan formal tidak ada mata pelajaran atau mata kuliah tentang blog. Ternyata peluang pekerjaan dengan memanfaatkan internet sebagai media komunikasi untuk publik sebagai alternatif dari media cetak bisa untuk hidup. Saya cari rumusnya gak ketemu mungkin jawabannya bulan mei 2008 beliaunya akan ke Jogja lagi. Makasih bang Budi atas obrolan diangkringan menambah cakrawala saya sebagai pendidik tentang dunia IT. Semoga saya tidak lari dari blogger.

Peristiwa serah terima jabatan dihadiri oleh Bapak Drs. H. Syamsury, MM (Kepala Dinas Pendidikan Kota Yogyakarta, Bapak Ir. H. Prabowo (Komite Sekolah SMA Negeri 7 Yogyakarta) , Kepala Sekolah SMA se Kota Yogyakarta, Mantan Guru dan Kepala Sekolah, Pejabat setempat ; Tripika, unsur RT dan RW setempat. Sertijab disaksikan warga seveners dari pihak komite sekolah dan staf, guru karyawan dan para siswa yang tergabung dalam OSIS, PK, dan berbagai pengurus ekstrakurikuler.

Selengkapnya…